No Canal FilipeDesign: Pigeon: Impossible

No Canal FilipeDesign: The Magic Box - Funny Animation

The Magic Box - Funny Animation

No Canal FilipeDesign: Incredibile esperimento di coro all'elio

Incredibile esperimento di coro all'elio

No Canal FilipeDesign: Toy Story 3 trailer Dublado Português

Toy Story 3 é uma animação computadorizada em 3-D sendo produzida pela Pixar Animation Studios,

a ser lançado no dia 18 de junho de 2010 nos EUA. Já confirmados, os atores Tom Hanks e Tim Allen voltarão a

emprestar ás suas vozes aos personagens principais, Woody e Buzz..

Vencedores Art Collabs Converse

16/12/2009

O concurso da Converse que convidou todos a se inspirarem na Pop Art par criar modelos Chuck Taylor divulgou seus vencedores essa semana. Entre as 1.700 estampas publicadas, foram selecionadas 10 pelo público e 10 pela equipe de design da

Converse. Essas 20 foram avaliadas por Adão Iturrusgarai - Cartunista e Ilustrador, Alexandre Zink - Modelista da Converse Brasil, Allan Szacher - Designer e Editor da revista

Zupi, Baixo Ribeiro - Artista e Diretor da Galeri

a Choque Cultural e Lara Gerin - Stylist e DJ

Os ganhadores além de pode ver seus tênis na coleção 2010 da marca no Brasil , receberão dois mil reais em dinheiro, o tênis com a sua estampa e ainda 12 meses de abastecimento de tênis Converse.

1º lugar - Matheus Lopes Castro (MG)

2º lugar - Jeferson Antônio Vieira da Silveira (MG)

3º lugar - Adriano Pais Cinelli (DF)

Fonte: abcdesign.com.br

Canal FilipeDesign: Os vídeos mais vistos dessa semana!

1º Loucos por Jesus de joelhos 2009 - ( Oficina G3 - de joelhos )

2º Os grandes Heróis da fé

3º Godcore - Diante de Ti | Intercâmbio IBR

No Canal FilipeDesign: ALVIN E OS ESQUILOS 2

ALVIN E OS ESQUILOS 2 - TRAILER 2 HD - LEGENDADO BY KABLAM

Sinopse: Novamente o filme acompanha os três esquilos, chamados Alvin, Simon e Theodore, e Dave Seville, e o agente e pai do trio, que toma conta deles. Serão introduzidas também as companheiras da mesma espécie dos protagonistas, as Esquiletes.

George and AJ – Dois personagens secundários de UP viram um Pixar Short!

Pixar cria curta metragem focado na história de George e AJ, dupla de enfermeiros do filme UP

Por Victor Vasques

Poucos leitores que assistiram ao filme UP, da Pixar, devem lembrar dos personagens George e AJ. Os dois enfermeiros são responsáveis por buscar o rabugento Carl Fredricksen e levá-lo para o asilo Shady Oaks, mas são surpreendido pela casa voadora.

Como as mentes criativas da Pixar não param, foi criado um Pixar Short (curta metragem dos estúdios Disney) para a dupla. Nele mostra os enfermeiros buscando mais alguns “velhinhos”, que inspirados por Carl, transformam suas casas em meios de transporte ou, até mesmo, em armas contra George e AJ.

São 4 minutos de muita risada e diversos easter eggs do filme principal. Fantástico!

Fonte: http://www.comlimao.com/

O NASCIMENTO DE JESUS, UM CORDEL

Um vídeo do Canal Euriano, que vai te fazer rir muito e te ensinar grandes coisas sobre o verdadeiro Natal.

Textos: Euriano Sales

Ilustrações: Meg Banhos

Locução e Edição: Euriano Sales

Trilha: Sa Grama

Feliz Natal

Mais um grande vídeo do Raphael Portilho! Tá, a qualidade do vídeo é tosca, mas a mensagem é profunda. Vale muito a pena ver esse vídeo.

Do youtube ao Blog

Agora é assim, tudo que for atualizado no canal Filipe Design vai ser atualizado aqui no blog Filipe Design. Então fique atento, muitos vídeos legais vão ser postos nesses dias e que no ano de 2010, vamos fazer uma grande revolução!

E fiquem atentos com os Tweets do Filipe Design, todo dia tem coisa nova! Porque Design que não inova, não é Design.

A dimensão espiritual das marcas por Lovesa

segunda-feira, 7 de dezembro de 2009

A ExpoManagement 2009 não terminou. Pelo menos na minha cabeça. Foram muitas ideias que circularam não apenas pelo auditório principal, mas sobretudo nos 10 paralelos. Uma delas foi a intrigante palestra do professor da ESPM Rene Schweriner sobre a dimensão espiritual das marcas.

Cenas religiosas como um crucifixo e a imagem de Madre Teresa de Calcutá despertam a mesma reação emocional que marcas como Ferrari e Harley Davidson, aponta estudo realizado por Martin Lindstrom, autor de A Lógica do Consumo. “As pessoas são devotas de marcas”, emendou o professor Rene Schweriner.

Tudo isso tem uma explicação. A compra de produtos pode transcender o ato de consumo e se assemelhar a experiência de refúgio vivida pela religiosidade. Com isso, os consumidores não conseguem saciar os seus desejos e compram cada vez mais. “A transcendência é almejada, mas jamais alcançada”, aponta Schweriner.

A dimensão espiritual da marca é a atribuição que as pessoas dão aos bens de consumo. Não é à toa que os shoppings são conhecidos como catedrais do consumo e que há pessoas que veneram marcas. “Para as doenças, o medo e o casamento, as pessoas recorrem a Deus. Para as coisas do dia a dia, elas recorrem às marcas”, indica o professor da ESPM.

Esta teoria está ao lado do Marketing porque serve para motivar o consumo por meio do encantamento. É o caso de marcas como Apple. “As pessoas têm uma relação com as marcas mais do que emocionais. É como a razão de viver delas”, opina Schweriner.

por Bruno Mello

Fonte: http://www.lovesa.com.br/

Finalmente!!! O logo foi criado!!

Até que em fim Filipe!
É pessoal, finalmente criei a minha logomarca:
Filipe Design
Espero que vocês tenha gostado!
Então, aguarde que o bloger pode mudar de cara!
Um abraço a geral!

Novo Album do Flyleaf - Memento Mori

A banda de grande sucesso pelo mundo inteiro está para lançar mais um grande álbum, Memento Mori.
Para gravar "Memento Mori", de Belton, Texas-based quinteto se juntou novamente com o produtor Howard Benson. Muita expectativa para esse grande Álbum! E que esse novo trabalho possa abençoa muitas vidas!

Filipe de Oliveira

Novo Album do Flyleaf - Memento Mori

"Again" - Flyleaf

Flyleaf - Memento Mori Album Songs Preveiws! HQ

http://www.youtube.com/watch?v=lK7YBKHQkSs

Loucos por Jesus de joelhos 2009 - ( Oficina G3 - de joelhos )

Congresso Loucos por Jesus de joelhos 2009!

Não perca galera!
É semana que vem! Doido que é doido por Jesus se virá pra ir em um congresso como esse!!!!
Então rapa, arruma logo ai que já é semana que vem!!! Só pros doidão mesmo por Jesus!!!



Envie seu vídeo com suas loucos por Jesus! Assim como fez o lúcio Barreto.



Lembrando! É semana qu vem já não perca esse grande evento pra Jesus!!!
Mais informações: http://www.loucosporjesus.com/

Eu não Aceito! Godcore!

Tá ai Galera!
A música da banda Godcore "eu não aceito":

Um som super maneiro!
Vale a pena baixar.
Antes disso!
Essa música está sendo posta no 4shared com autorização da banda. Então pessoal, toma vergonha na cara e compra o CD dos caras quando for lançado! Falta pouco pra ele sair!
Aproveite ainda outras músicas da Banda no site Palco mp3:
http://palcomp3.com/godcore/mp3-calor-de-deus/

Frases do Loucos por Jesus do Lúcio Barreto Jr

Jesus Freaks só partem desta terra depois de realizar
tudo que lhes estava destinado a cumprir. Portanto, se
você ainda está vivo, mãos à obra.

Jesus Freaks são defensores da igreja. Hoje em dia, muitos
cristãos se apressam para criticar e desligar–se da congregação.
Entretanto não se dão conta de que estão criticando e
desligando–se do próprio Cristo, que é o Cabeça da igreja.

A ousadia que leva um Jesus Freak a condenar o culto
aos ídolos é a mesma que o leva a exaltara Jesus.

Jesus Freaks só se calam quando são silenciados pela morte.
Eles sabem que mesmo suas últimas palavras podem salvar vidas.

Jesus Freaks preferem ficar vermelhos de vergonha por alguns
minutos e falar a verdade a deixar de entregar o recado de
Deus e viver envergonhados pelo resto da vida.

Desperation Band - Light Up The World

Portifólio Flyleaf

Oficina G3 - Meus passos (2012)

MPC Treinamento de Líderes de jovens 2009 - dancinha

Video gravado no Treinamento de Lideres de 2009!

Treinamento MPC 2010

Esta chegando Galera!
Com um Design inovador, vem ilustrando jovens dentro do famoso "jogo da vida".
Não perca !
Mais informações:
www.mpc.org.br

Lacey from Flyleaf, Brian Head Welch, and Sonny from P.O.D. Worshipping

The Testimony from Lacey Mosley of FLYLEAF

1º Impacto alternativo Rhema

Novo video do Godcore !

Confira o novo video da Banda Godcore tocam na sede da Igreja Baista da Redenção no Intercâmbio com a galera de Belo Horizonte.
Fui uma benção!

Ministério:
ATi.
Criatividade para ganhar vidas

Da morte para a vida

Leitura: João 5:25
Se Jesus diz que aquele que ouve a Palavra de Deus e crê, tem a vida eterna, não entrará em julgamento, mas passou da morte para a vida, isso significa que essa pessoa deve estar morta. E está, caso contrário não faria sentido passar da morte para a vida. Ele fala da morte espiritual.

No versículo 25 ele diz que "vem a hora, e agora é, em que os mortos ouvirão a voz do Filho de Deus, e os que ouvirem viverão". Portanto esse tempo é agora, e aqui ele fala da condição espiritual de todo ser humano: morto em seus delitos e pecados, como Paulo explica muito bem no capítulo 2 da carta aos Efésios.

Quando Deus ordenou a Adão que não comesse do fruto de uma determinada árvore no Jardim do Éden, a questão não estava no fruto ou na árvore, mas em quem tinha dado a ordem. A desobediência levaria à morte, que é a separação da vida e de sua fonte, que é Deus. Como Adão e Eva comeram do fruto, a morte entrou na Criação. Eles e todos os seus descendentes morreram.

Num primeiro sentido essa morte foi a separação de Deus, e ocorreu imediatamente após eles desobedecerem. Depois viria a morte física, outra separação, desta vez do corpo com sua consequente degradação por lhe faltar vida. Todos os seres humanos nascem separados de Deus, em quem está a vida, e também sujeitos à morte física.

Você já parou para pensar que, para Adão, não fazia qualquer sentido dizer que ele morreria se comesse do fruto? A morte era desconhecida no Jardim do Éden e Adão nunca tinha visto uma criatura morta. Portanto, Deus não esperava que Adão obedecesse por medo da possibilidade de morrer. Deus esperava que Adão obedecesse por Deus ser quem ele é.

Do mesmo modo, não é pelo pavor do inferno que você deve crer em Jesus. Também não é pela perspectiva de ser abençoado e morar no céu que você deve crer nele. Ambos os motivos são egocêntricos. Se você crê para escapar da dor do inferno ou para obter o prazer do céu, está pensando em si mesmo e perdendo de vista que deve crer em Jesus por causa de quem ele é: Deus.

Escapar do inferno e ganhar o céu são consequências da conversão, mas não devem ser o motivo dela. Seu motivo, ou o que move você nessa direção, deve ser o próprio Jesus. Se o seu motivo for evitar o sofrimento do inferno e conquistar as bênçãos do céu, Jesus acabará sendo apenas o seu meio, mas não o seu objetivo e fim. No fundo, você não estrá interessado em Jesus, mas em fugir do inferno e em receber vida eterna.

O problema é que não há vida fora de Jesus, e é isso que vamos ver nos próximos 3 minutos.

Postado por Mario Persona

em seu blogger: http://www.3minutos.net/

Enem 2009

Pessoal,
você que é jovem e estuda em uma escola pública de Minas Gerais ou particular
não pode perde tempo em fazer sua inscrição para o enem 2009.

Alunos de Cristo temos sempre que dá o bom testemunho. Não cole, estude. Ore antes
de fazer a sua prova e quando estiver estudando. Não deixe de confiar no Senhor
para fazer a prova, mas não pense que é o Espírito Santo que habita em
você é que vai e da uma luz de toda a matéria na hora de fazer a prova. E seja qual for a sua nota não deixe de honrar o Senhor por esta oportunidade de estudar.

Provas dia 3 e 4 de novembro
As incrições vão até 17 de julho no site do MEC:
http://www.enem.inep.gov.br/

Deus abençoe vocês!
Filipe de Oliveira

A Criatividade na vida Cristã

A mente é um lugar de acesso muito extenso, onde deve ser sempre explorada. Quando digo explorada, falo muito sério. Pois a mente é o começo de toda a criação. Para criarmos algo em nossa vida, seja de um barquinho de papel a um avião, temos que primeiro colocar isso em mente, para que haja uma visão do que queremos criar. Isso é claro, todo mundo sabe se vamos criar algo, passa primeiro em nossa mente.

Devemos ser criativo todos os dias de nossa vida. Se você faz algo todos os dias, como trabalhar, do mesmo jeito que trabalhou ontem, você está entrando em uma rotina, e não está exercendo a sua mente, deixando assim, de explorá-la e acabamos fazemos coisas sem pensar.

Em meu ministério A Tua imagem, eu busco a minha criatividade através de oração e busca da Palavra de Deus. Pois como vamos criar uma coisa sem que Ele nos conceda primeiro, ou como vamos ter criatividade no evangelho sem ler a Bíblia. Um exemplo é o nome do ATi., que foi criado a partir de muito oração. Depois em outra postagem vou mostra como foi criado o ministério.

Mas o que eu quero dizer e que não existe outro modo de ser criativo em sua vida cristã sem que tenha muita oração, Jejum e leitura da palavra de Deus. E para sermos ainda mais criativo não devemos ficar em nosso “mundinho gospel” e não enxergar o que está acontecendo no mundo. Devemos esta sempre buscando ser criativo ao introduzir a Palavra de Deus na vida de uma pessoa.

Filipe de Oliveira

Esse é o meu Rei

Esse é o meu Rei

A Bíblia diz que o meu rei e o Rei dos Judeus
Ele é o Rei de Israel
Ele é o Rei da justiça
Ele é o Rei das Épocas
Ele é o Rei do Céu
Ele é o Rei da Glória
Ele é o Rei dos Reis
e Ele é Senhor dos Senhores.
Esse é o meu Rei
Queria saber... você o conhece?
Meu rei é um rei soberano.
Nenhum meio de medida pode definir o seu amor sem limites
Ele é eternamente forte,
É totalmente sincero
É eternamente firme
E imortalmente gracioso
É imperialmente poderoso
É imparcialmente misericordioso
Você o conhece?
Ele é o maior fenômeno que já atravessou o horizonte deste mundo
ELE É O FILHO DE DEUS
Ele é o Salvador dos pecadores
Ele é a peça central da civilização
Ele é inigualável
Ele é incomparável
Ele é a idéia mais elevada da literatura
Ele é a maior personalidade da filosofia
Ele é a doutrina fundamental da verdade teologia
Ele é o único qualificade para ser o Salvador todo suficiente.
Será que você o conhece hoje?
Ele da força aos fracos
Ele é disponível para os tentados e julgados
Ele se compadece e salva
Ele fortalece e sustenta
Ele guarda e guia
Ele cura os feridos
Ele sarou os leprosos
Ele perdoa os pecadores
Ele liberta devedores
Ele liberta os cativos
Ele defende os oprimidos
Ele abençoa os jovens
Ele serve aos necessitados
Ele estima os idosos
Ele recompensa os diligentes e embeleza os humildes.
Será que você o conhece?
Ele é a chave do conhecimento
É a fone da sabedoria
Ele é a porta do livramento
Ele é o caminho de paz
Ele é a estrada da justiça
Ele é a rodovia da santidade
Ele é o portal da glória...
Você o conhece?
Bem sua luza é incomparável
Sua bondade é ilimitada
Sua misecórdia é eterna
Seu amor nunca muda
Sua palavra é completa
Sua graça é suficiente
Seu reinado é justo
E o jugo é suave,
e o Seu fardo é leve.
GOstaria de descrevê-lo para vocês...
Ele é indescritível
Ele é incompreensível
Ele é imbatível
Ele e irresistível
Não se consegue tirá-lo da cabeça,
Não se pode soltar da sua mão,
Não se pode viver mais que Ele, e não se pode viver sem Ele.
Os fariseus não o suportavam,
mas descobriram que não podiam impedi-lo.
Pilatos não podia lhe acusar,
e Herodes nao o conseguiu matar,
a more não o pode dominar,
e o úmulo não conseguiu lhe segurar.
Sim!!!
Esse é o meu Rei.

NDesign - 19º Encontro de Estudantes de Design

Estão abertas as inscrições para a 19ª edição do Encontro Nacional de Estudantes de Design (NDesign). O evento será realizado entre os dias 18 e 25 de julho, em Pernambuco - a previsão é de reunir mais de três mil estudantes de todo o Brasil. Pelo site oficial do NDesign é possível se inscrever para participar das atividades ou mesmo se candidatar a ministrar algumas ações. Os preços das inscrições variam de acordo com a data em que o participante se inscreve.

O tema deste ano é "Design Social". A organização propõe a discussão de uma nova abordagem do design, que leve em consideração fatores como inclusão social e sustentabilidade, a interação entre design e sociedade.

Entre as atividades que deverão acontecer no NDesign estão o Expobit, onde os estudantes expõem sua produção acadêmica; mesas redondas, oficinas, plenárias, rodadas de portfólios, seminários, desfile de moda e bazar.

A base do Encontro será em Olinda, na faculdade Aeso-Barros Melo, mas o evento terá atividades em outras cidades do estado: na vizinha Recife e ainda em Caruaru e Cabo de Santo Agostinho.

Por isso, é a primeira vez que um estado é considerado a sede do ENE em vez de uma cidade.

18 de Julho de 2009.
Publicado: 14 de Maio de 2009.

Informações e inscrições:

www.ndesignpe.org/2009

POSSO ORAR POR VOCÊ?

O ministério "POSSO ORAR POR VOCÊ" é um ministério que utiliza da oração para alcançar jovens, adultos e até mesmo crianças. Abordamos essas pessoas em sua corrida do dia-a-dia. Ficamos em uma praça pública perguntando à pessoa: "Você Acredita no poder da oração?" se a respostas for "sim"já dizemos: "POSSO ORAR POR VOCÊ?"
Tem proporcionado alcançar corações de pessoas necessitadas por oração e que tem abençoado muitas vidas, pelos diversos testemunhos que recebemos de pessoas que agradaram de ter orado pelos pedidos que estava no coração dela e que muita das vezes não queria falar por vergonha ou por que o inimigo o impedia. É uma grande batalha espiritual esse ministério. Não faz muito tempo que ele está em ação, mas já temos enfrentado uma grande lutar, encontrando assim diversos corações dos mais quebrantados aos mais duros.
Que Deus tenha tocado em seu coração sobre esse ministério, e que você possa começar o mesmo que fazemos aqui em Itabira, Minas Gerais, que tenho certeza, que irá curar, trazer um alívio e o conforto de Deus para vida de cada um em sua cidade. Que a criatividade seja um ponto duradouro para ganhar vidas.
Filipe de Oliveira

Rob Bell - Nooma 020 Shells (c/ legenda em português)

CRISTIANISMO CRIATIVO? Steve Turner

Design gráfico e ministério cristão

A evolução do design gráfico nas principais publicações evangélicas já se percebe há tempos. Hoje, a preocupação é se tal tendência ao bom e desejado profissionalismo não vai abafar o também necessário sentido de missão de tudo aquilo que é produzido por seguidores de Jesus. E para aqueles que desejam maior aperfeiçoamento na área, a dica é uma visita à 9ª Bienal Brasileira de Design Gráfico, em São Paulo até 17 de maio.

A Bienal está em sua nona edição e é espaço para a reflexão e desenvolvimento, onde designers gráficos apresentam suas soluções em comunicação. São projetos de todos os estados brasileiros (de embalagens à interfaces audiovisuais) em 800 m2 de área expositiva. A realização é da ADG - Brasil, órgão representativo dos profissionais de design gráfico atuantes no país.

O tema central da 9ª Bienal Brasileira de Design Gráfico é "Anatomia do Design". Local: Centro Cultural São Paulo - Av. Vergueiro, 1000 - São Paulo - SP. Duração: de 08 de março a 17 de maio de 2009. Horário de visitação: de terça a sexta das 10:00 às 20:00 horas; Sábados, domingos e feriados das 10:00 às 18:00 horas. Entrada gratuita. Informações: bienal@adg.org.br
17/3/2009 - 14h13m
http://www.agenciasoma.org.br/sys/home.asp

Ler a Bíblia é sua obrigação

Ler a Bíblia todo dia é um habito de todo Cristão.
São muitas das vezes que não vemos isso dentro de nossa comunidade e Igreja. Por isso é bom temos sempre um plano de leitura com Deus e com você mesmo de está lendo a Bíblia todo dia.
Não deixe de ler pelo menos dois capítulos por dia. É muito bom quando temos um segmento da Bíblia, temos assim reverência com a Palavra de Deus, que ela é a Palavra de Deus sendo falada em nosso coração. Não perca tempo. Você que ainda nunca leu a Bíblia ou você que parou de ler, tenha este grande habito, tenho certeza que Deus vai mudar a sua vida.
Deus te abençoe
Filipe de Oliveira

Papel de parede de 3 anos de Refúgio Underground

Iron Maiden, Korn, Raimundos... Roqueiros de Deus ou do diabo?

05 de março de 2009
por Joanna Brandão

Roqueiros, como o baterista do Iron Maiden, antes idolatrados por multidões de fãs, agora cultuam a Jesus Cristo.

Nico McBrain, baterista do Iron Maiden: “Um dos maiores truques do Diabo é fazer você acreditar que ele não existe”

A banda inglesa Iron Maiden, que estourou nos anos 80 com o estilo Heavy Metal de fazer rock, desembarca no Brasil na próxima quinta-feira, dia 12, para se apresentar pela turnê Somewhere Back In Time. O grupo, precursor do estilo e considerado um dos melhores do gênero, conta novamente com a sua formação original. A popularidade entre os roqueiros se deu através de sua maneira única de soar em canções, letras e capas de discos. O nome “Iron Maiden” é inspirado em um instrumento de tortura medieval, o qual se acha representado no filme O Homem da Máscara de Ferro. Suas letras exploram temas que vão do ocultismo a lendas, filmes, histórias de assassinatos, o escuro e a simbologia do número 666. Além disso, as capas dos álbuns são singulares, pois exibem sempre o mascote da banda, Ed, um morto vivo, em cenas sugestivas aos temas de cada disco.

Diante dessa atmosfera “pesada”, seria possível pensar em algum espaço para manifestações cristãs? Olhos e ouvidos voltados para Deus? Sim! O baterista da banda, Nico McBrain, é um exemplo de músicos de rock bem sucedidos, com carreiras mundialmente consolidadas e que, ao longo de suas vidas, se converteram ao cristianismo. Chocante? Inesperado? Talvez nem tanto. Ele próprio afirma que quando alguém se torna cristão, não está livre do pecado, mas deve buscar ao máximo uma vida longe deste mal.

A pergunta mais comum feita ao baterista é: Como você pode tocar em um grupo que apresenta uma canção chamada Number of the Beast (Número da Besta)? Nico afirma que a canção é sobre uma história que se encontra no livro das Revelações. “Um dos maiores truques do Diabo é fazer você acreditar que ele não existe”, justifica o baterista.

Nico McBrain é um exemplo incrível de conversão de músicos que, pela própria natureza da profissão, lidam com uma série de fatores que muitas vezes os afastam de uma vida ao lado de Deus. Shows, fãs, turnês exaustivas e o universo das drogas e comportamentos promíscuos, muitas vezes associados ao estilo de vida no rock.

Muito conhecidos na história da música mundial e, especialmente do rock, são os casos de músicos que acabam deixando a vida precocemente de forma conturbada e perturbadora. O líder do grupo Nirvana, Kurt Cobain, no dia 5 de abril de 1994, atirou na própria boca e deixou o mundo com uma filha ainda criança. Sua carreira foi marcada por um sucesso meteórico, desgastes emocionais, depressão, drogas e, em particular, o vício pela heroína.

Mais conversões no rock - Felizmente, ainda é possível citar outros casos de músicos do rock que, como Nico McBrain, seguiram o caminho da salvação física e espiritual a partir do contato com os valores cristãos.

Brian Welch, ex-guitarrista do grupo Korn, é um outro bom exemplo de roqueiro convertido. No final de 2008, ele lançou o seu primeiro disco solo, Save Me From Myself. No álbum, o músico aborda questões particulares da sua vida como a luta para deixar as drogas, os motivos que o levaram a sair da banda e seu encontro com Deus.

No Brasil, temos a surpreendente história do músico Rodolfo Abrantes, ex-vocalista da banda de hard-core Raimundos. No auge de sua carreira, o roqueiro sentiu o vazio em que vivia e se converteu. “Estava sozinho, morando em São Paulo, com uma vida louca, trezentas namoradas por aí, drogas a valer, balada todos os dias, fãs de montão, disco de platina, dinheiro na conta, agenda lotada de shows, mas completamente infeliz”, relata o cantor.

Em 2006, já convertido, Rodolfo lançou seu primeiro disco voltado para Deus, Santidade ao Senhor. Além disso, ministra cultos na igreja Bola de Neve Church e viaja junto de sua mulher para pregar a Palavra. “Quer ter vitória? Anda no caminho do Senhor, obedeça, leia a Bíblia e siga seus conselhos. Hoje não bebo, não é porque não possa, é porque não quero. Quero ter comunhão com o Pai”, aconselha o músico.

A exótica e mística Baby do Brasil - ex-Baby Consuelo e ex-integrante do grupo Novos Baianos - também impactou a muitos com sua conversão nos anos 90, recebendo, inclusive, muitas críticas. A estas, a cantora responde em uma de suas músicas: “E não importa o que vão pensar de mim. Eu quero é Deus. Eu quero é Deus.” Fonte: Cristianismo Hoje

Acampamento: SANTIDADE NA VEIA

Aguardem... mais informações...

Flickr

Click na foto para entrar no site.

Um site que esta revolucionando o mundo é o site da Flickr. Muito pratico de ser usado, onde você postas as suas melhores fotos e também os melhores videos, com grande qualidade de imagem.

O Flickr tem me proporcionado trabalhos rápidos, práticos e de otima qualidade. Muito bom para uso de Design, fotógrafos e ate mesmo você que quer guardar suas fotos preferidas no site.

O site é gratuito, onde a sua cota máxima de fotos, antes de compra a conta pro, é de 200 fotos. Recomendo a todos este grande site.

Filipe de Oliveira

Não trate estudantes de design como crianças

por Ricardo Martins sobre: Arte, Design, Notícias, Profissionais

O ser humano evolui, passando pela infância, adolescência e fase adulta. No entanto, muitas faculdades de design continuam tratando os estudantes adultos, de design, como se ainda fossem crianças, usando as mesmas técnicas didáticas que se usavam no ensino fundamental e no ensino médio. Alguns professores chegam a se orgulhar do uso de técnicas “pedagógicas”. Isso só revela sua ignorância no assunto, pois a palavra pedagogia se refere ao ensino de crianças (pedagogia vem de paidós = criança).

Nesse artigo vou abordar o tema do ensino do design, sob o ponto de vista do ensino de adultos. Para isso, irei me basear no artigo escrito pelo professor e médico Roberto Cavalcanti, fazendo alguns comentários e aplicando as informações no dia-a-dia das faculdades de design.

As características do estudante adulto de design

Segundo Malcolm Knowles*, ao contrário das crianças, o estudante de design adulto:

• É independente (não gosta de ficar dependendo dos outros).
• Tem experiência de vida (não é apenas um cérebro vazio esperando para ser preenchido com regrinhas de design).
• Interessa-se em desenvolver habilidades para usar no design.
• Quer aprender algo que possa aplicar imediatamente, no dia-a-dia de um designer.
• Quer aprender para resolver problemas reais de design e não simplesmente “aprender por aprender”, ou porque papai mandou.
• Tem motivações internas (auto-realização, vencer desafios, por ex.) e menos motivação externa (estudar para ganhar nota).

Sob esse ponto de vista, podem-se apontar as principais diferenças entre pedagogia (tratar estudantes de design como crianças) e andragogia (tratar como adultos), conforme a tabela a seguir:

Segundo Malcolm Knowles*, ao contrário das crianças, o estudante de design adulto:

• É independente (não gosta de ficar dependendo dos outros).
• Tem experiência de vida (não é apenas um cérebro vazio esperando para ser preenchido com regrinhas de design).
• Interessa-se em desenvolver habilidades para usar no design.
• Quer aprender algo que possa aplicar imediatamente, no dia-a-dia de um designer.
• Quer aprender para resolver problemas reais de design e não simplesmente “aprender por aprender”, ou porque papai mandou.
• Tem motivações internas (auto-realização, vencer desafios, por ex.) e menos motivação externa (estudar para ganhar nota).

Sob esse ponto de vista, podem-se apontar as principais diferenças entre pedagogia (tratar estudantes de design como crianças) e andragogia (tratar como adultos), conforme a tabela a seguir:

Características da Aprendizagem	Pedagogia	Andragogia
Relação Professor/Aluno de Design	O professor de design é o centro das ações, decide o que ensinar, como ensinar e avalia a aprendizagem	A aprendizagem adquire uma característica mais centrada no aluno de design, na independência e na auto-gestão da aprendizagem. O estudante quer conduzir os rumos do seu próprio estudo.
Razões da Aprendizagem	O aluno de design deve aprender o que a sociedade espera que saibam (seguindo um curriculo padronizado)	Pessoas aprendem o que realmente precisam saber. Neste caso, os estudantes de design não gostam de ficar aprendendo coisas inúteis, que não sabem onde vão usar ou que não tem relação nenhuma com o design em si.
Experiência do Aluno de Design	O ensino é didático, padronizado e a experiência do aluno tem pouco valor. Os alunos de design aprendem as mesmas coisas e saem todos iguais no final da faculdade.	A experiência é rica fonte de aprendizagem, através da discussão e da solução de problemas em grupo. O aluno pode escolher as matérias que quer estudar, dando ênfase ao que mais lhe interessa (unindo design e música, design e mangá, design e a Bíblia etc).
Orientação da Aprendizagem	Aprendizagem por assunto ou matéria.	Aprendizagem baseada em problemas, exigindo ampla gama de conhecimentos para se chegar a solução. Ao invés de pedir um “trabalho sobre teoria da cor”, o professor pede que os alunos resolvam um problema da vida real, usando o conhecimento sobre cores (Qual a relação entre a cor na sinalização de um carro e a temperatura dessa uma superfície? Como a tipografia afeta a leitura de uma placa de trânsito?)

Como usar os princípios da andragogia para melhorar o ensino do design?

A seguir, são apontadas algumas sugestões que podem melhorar o ensino dos estudantes das faculdades de design, no Brasil:

Tirando proveito da Experiência Acumulada pelos Alunos. Não trate os alunos de design como se a falta de conhecimento em design significasse falta de conhecimento em tudo. Ele pode saber pouco de design, mas pode saber muito sobre cultura geral, história, quadrinhos, internet, tecnologia, religião, política. Use esse conhecimento para ajudar os alunos a criar pontes com o que já sabem e deixá-los motivados. Uma forma de fazer isso é fazendo uma pesquisa no começo do ano e perguntando ao aluno quais são os assuntos que lhe interessam, o que eles conhecem sobre outras áreas, e planeje sua aula levando isso em conta.

Propondo Problemas, Novos Conhecimentos e Situações sincronizadas com a Vida Real. Procure aplicar o design no cotidiano dos alunos, trazendo problemas reais, briefings verdadeiros, levando os alunos para a rua e mostrando como o design pode resolver problemas que eles nunca imaginaram. Por exemplo, colocar o valor da moeda dos dois lados evita que na hora de receber o troco seja preciso desvirar a moeda para saber o valor dela. Multiplique isso por cada pessoa, em cada fila, em cada caixa, no país inteiro, e veja o tempo que seria poupado (aprendi isso com o prof. Sawada). Ou ainda, a cor pode resolver um problema de contraste que impede que uma placa ser lida à distância ou uma mudança de material pode eliminar um reflexo que dificulte a visualização.

Justificando a necessidade e utilidade de cada conhecimento. Não fique enchendo linguiça ou dando conteúdo só porque “todo mundo ensina isso” ou porque “eu aprendi isso na faculdade, mesmo sem saber pra que serve, logo tenho que repetir esse conteúdo também”. Se você não sabe porque um assunto é ensinado, procure descobrir, ou então pule essa parte, pois se nem você entende para que serve aquele conceito de design, não vai haver milagre que faça seus alunos adivinharem isso. Aprenda primeiro, entenda o que você vai ensinar e daí mostre qual a utilidade desse conhecimento no dia-a-dia do designer.

Tirando proveito da Experiência Acumulada pelos Alunos. Faça os alunos de design colocarem para fora suas experiências e trocarem informações entre si, por meio de atividades práticas como discussões de grupo, exercícios de simulação, aprendizagem baseada em problemas e discussões de casos. Como o design é uma atividade multidisciplinar, ele é amplamente beneficiado de conhecimentos vindo dos alunos e de outras áreas do conhecimento. Se a aula não for planejada levando isso em conta, os alunos não terão como contribuir com o que já sabem, empobrecendo o ensino do design.

Estimulando e utilizando a Motivação Interna para o Aprendizado. Ao invés de motivar o aluno de design dizendo que se ele fizer o trabalho vai tirar uma nota mais alta, ou se não fizer, vai tirar uma nota mais baixa explore motivações mais fortes como ficar satisfeito pelo trabalho realizado, melhorar a qualidade dos projetos de design, aumentar suas chances de obter um bom emprego, conseguir clientes melhores, salários mais altos, ou mesmo maior auto-estima.

O professor Cavalcanti ainda dá outras dicas sobre como ensinar alunos adultos (adaptadas aqui para o ensino do design):

• Estudantes de design não gostam de passar vergonha na frente de outras pessoas. Assim sendo, quando for pedir a opinião de um aluno, faça isso de modo a deixar claro que ele não será humilhado. Quando for fazer uma pergunta, não pergunte “quem sabe a resposta?”, mas sim “quem pode iniciar uma resposta?”, pois assim é menos intimidador.
• A sala de aula de algumas faculdades de design continua com o mesmo aspecto de salas do primeiro grau, ou seja, em fileiras. O ensino de adultos depende da discussão em pequenos grupos, e isso sugere uma forma diferente para dispor as cadeiras e mesas, ou seja, em pequenos grupos, ou em círculos.
• O Professor de design nunca deverá dizer que a resposta de um adulto está errada. Cada resposta sempre terá alguma ponta de verdade que deve ser trabalhada. O professor deverá se desculpar pela pergunta pouco clara e refazê-la de modo a aproveitar a parte correta da resposta anterior. Fará então novas perguntas a outros estudantes, de modo a correlacionar as respostas até obter a informação completa.
• Adultos de design podem se concentrar numa explanação teórica durante 07 minutos. Depois disso, a atenção se dispersa. Este período deverá ser usados pelo Professor para estabelecer os objetivos e a importância do assunto a ser discutido, enfatizar o valor deste conhecimento e dizer o quanto sente-se motivado a discutí-lo. Vencidos os 07 minutos, é tempo de iniciar uma discussão ou outra atividade, de modo a diversificar o método e conseguir de volta a atenção. Estas alternâncias podem tomar até 30% do tempo de uma aula teórica de design, porém permitem quadruplicar o volume de informações assimiladas pelos estudantes.

O professor Cavalcanti afirma ainda que

“nos Cursos Universitários, geralmente recebemos adolescentes como calouros e liberamos adultos como bacharelandos. Estamos portanto trabalhando no terreno limítrofe entre a pedagogia e andragogia. Não podemos abandonar os métodos clássicos, de curriculos parcialmente estabelecidos e professores que orientem e guiem seus alunos, nem podemos, por outro lado, tolher o amadurecimento de nossos estudantes através da imposição de um curriculo rígido, que não valorize suas iniciativas, suas individualidades, seus ritmos particulares de aprendizado. Precisamos encontrar um meio termo, onde as características positivas da Pedagogia sejam preservadas e as inovações eficientes da Andragogia sejam introduzidas para melhorar o resultado do Processo Educacional.”

Se os professores de design, no Brasil, continuarem a achar que o modo de ensinar é o mesmo método pedagógico que foi usado com eles, enquanto eram alunos do primeiro e segundo grau, teremos muitos designers aprendendo pouco, sem motivação e sem fazer pontes com o que já conhecem. Pior ainda, vão se tornar profissionais medíocres, ganhando salários medíocres, sem conquistar o respeito que o design merece no Brasil. E com isso, todo mundo sai perdendo. Mas, se mais professores entenderem que o ensino de adultos é diferente, e levarem isso em conta na hora de planejar suas aulas, teremos a chance de evoluir o ensino do design no Brasil, com efeitos diretos na qualidade projetual, tanto a curto, médio e longo prazo. E todo mundo vai sair ganhando.

Cavalcanti, R. ANDRAGOGIA: A APRENDIZAGEM NOS ADULTOS. Revista de Clínica Cirúrgica da Paraíba, Nº 6, Ano 4

* Para quem se interessar pelo tema da Andragogia, poderá ler o livro “The Adult Learner - A Neglected Species” (1973), de Malcolm Knowles. O termo “andragogia” refere-se ao ensino de adultos, levando em conta suas diferenças em relação às crianças.

Fonte: http://www.design.com.br/blog/nao-trate-estudantes-de-design-como-criancas/#more-1845